Příspěvky uživatele

Co myslíte konkrétně?

Neměla jsem nic konkrétního na mysli. Vy ano? Tak co jste myslela konkrétně vy?

A pak taky nemusejí vše dostávat v penězích, že. Místo peněz na reprezentaci by měli třeba nárok na dva obleky v obchodě tom a tom, místo příspěvku na dopravu by měli nějaký kredit u půjčovny aut, a tak podobně (tomu se říká funkční požitky myslím).

Jéj, Sago, vy jste nějak ale vysoko, ne? (nebo si to zase s někým pletu)

My jsme severní svah, ne kdovíjak vysoko, ale je za námi takový nepříjemný kopec, který hodně stíní, máme mrazovou kotlinu, tak je u nás vše zpožděné. A hádám nás mrazy tolik nezasáhly. Taky že tu byly jen dva pod nulou podle meteoměřiče. Já stále doufám, že nějaká třešeň bude…

Těžko říct, třeba by se tam hrnuli lidi, kteří skutečně chtějí něco změnit. Určitě také lidi bažící po moci, a tak. No ale pořád by museli mít program, který se líbí lidem, a museli by ho prosazovat. Co třeba pravidlo, že na poslanecký plat by se dostali až v druhém volebním období, v kterém setrvají. V prvním by museli prokázat, že něco dělají pro lidi, a v druhém by se teda mohli vézt, ale to už by tam zase byli další lidé, kteří by chtěli dosáhnout druhého zvolení. No asi to není dobrý způsob, asi není jednoduché vymyslet něco jiného, to mě jen tak napadlo. Na to jsou chytřejší hlavy.

orionka-2:

To není o umění a neumění komunikovat. To by profesor měl umět. Nejotřesnější je, že královsky žijí za naše peníze a hluboce námi pohrdají. Jediná páka na politiky, jsou volby každé 4 roky ( i kdyby 5 nebo 3 bylo by jedno). Musí se naučit, že buď budou pracovat ve prospěch lidu ( ha, ha, jako už bych to někdy slyšela, ale on je to fakt ) a pak zůstanou další 4 roky u vesla, které tak milují. A nebo se budou chovat jako samolibá hovada, sem tam se zaplétat a sem tam si přikrádat a pak za 4 roky půjdou. Ne vždycky přispěchá Rychetský se změnou volebních pořádků, když popře sám sebe. A pak můžou svůj odchod svádět na kohokoliv. Ruskými špiony počínaje a českými dezoláty konče. Ale je to jen a jen na nich, jejich chyba.

Jen škoda, že ty 4 roky jim stačí na to, nahrabat si na pěkný život a na trafičku do důchodu i po důchodu. Kdo by se snažil víc, když to stačí.

orionka-2:

Na ABJ mě zajímají fakta, které Bobošíková často dokládá dokumenty, začerněnými jen minimálně. A sledovat, dohledat je, vybrat…. v tom vidím větší práci, než potom v tom, jak je podá. Zas na druhou stranu : Kdyby to četla jak referát, tak by to moc lidí nezajímalo. A protože je informační kanál, musí to udělat tak, aby to lidi sledovali. Jasně, že jí jde o sledovanost. Přece nebude všechno to úsilí vynakládat, aby ho uložila do šuplíku.  

Však jo. Ale dá se to podat i jako televizní noviny, může u toho být i kultivovaná a nemusí nikoho urážet. Někdy se jí to docela daří udržet v rovině, někdy ale ta její hodnocení těch lidí jsou u mě přes čáru. Nějak se od toho jejího přednesu neumím oprostit, což vy asi ano.

To je fakt! Taky občas současnost nechápu.

Řekněte - s faktografickou znalostí historie, jakou máte. Chápete snadno současnost?

hmn:

“Balu : Souhlas. Znalost historie je důležitá. Abychom se vyvarovali….”

ale ne znalost popisná, faktografická, ale principiální
lidé, lidstvo, se chová dle vzorců - modelů-principů, je třeba respektovat toto, a z toho je možno se poučit
ale poučení nikdy nenastane, protože lidé jsou lidé……

Ach, děkuji, napsala jste ve zkratce, co jsem se pokoušela prve vysvětlit.

Eh, zase u citace zmizelo 🙂

Takže: není. Z logiky věci všechny zásadité látky splňují podmínku, že mají pH vyšší než 5. Že do té množiny látek splňujících náleží ještě pár kyselých, nemá na správnost tvrzení žádný vliv. Pokud by se zeptali “Jaké pH mají pouze zásadité látky?" nebo třeba “Jaké pH musí mít látka, aby byla zásaditá?”, byla by odpověď jednoznačná.

balu:

Téma: Všeobecný pokec

Každopádně ale tuhle znalost jsem zatím nepotřebovala. Na rozdíl od znalosti historie.

Tak, já zase nepotřebovala znalost, jak po sobě jdou prezidenti. Na rozdíl třeba od znalosti, jak fungují viry.

Není to krásné, jak jsou lidé různí? Vy jste studnicí moudrosti ohledně historie, jiný zase bude rozumět autům, další zase elektrice. A spolu dohromady uděláme moc 🙂

Jo, agr. zlatého kokra jsem taky znala.

Orionko, bohužel zatím ještě není citování vyřešené, jukněte do tématu "Rady a nápady k webu" - tak pozor na to, žere to texty, pokud citujete příspěvek, ve kterém bylo odpovídáno.

To je pořád váš názor, o té odbornosti 🙂 Podle mě je zase obojí znalost ze základní školy, a tím teda na stejné úrovni. A jako nevymrskám prezidenty, tak nevymrskám krystalové soustavy a obojí mě nechává naprosto klidnou.

Božíčku, nebuďte smutní, že neumím vymrskat prezidenty - pro mě to vážně není důležité, a ještě mi to nikdá v životě nechybělo 😀 Jakože ani maličko 🙂

Taky asi nevymrskáte krystalové soustavy minerálů, že.

Tak nic, tak holt text zmizel.

Nicméně kvákala jsem cosi o tom, že dějepis a architektura mě nezajímají, a že z dějepisu považuji za zajímavější vědět, CO se dělo, než KDY PŘESNĚ se to dělo. Pro neopakování chyb z minulosti stačí vědět, co a proč, no ale jak vidíte, v současnosti, ti namemorovaní, co vám vyskládají ty prezidenty jednoho za druhým, do té záhuby skáčou často rovnou po hlavě.

zkusím, zda se to neobjeví

balu:

»

Odpověď na příspěvek uživatele Buggyra z 19.04.2024, 07:48:55

Vyjmenování našich prezidentů od roku 1918 po současnost a jejich chronologické seřazení by mělo být pro každého člověka samozřejmostí. Vždyť je to ta nejbližší historie…

Tak to teda pro  mě samozřejmost není. Nevím ani jména všech, natož abych je seřadila. Já dějepis nesnášela, pro mě je tedy v současnosti mnohem zajímavější vědět, jak fungují viry, než kterej byl dřív, jestli Svoboda nebo Novotný (byl vůbec nějaký Novotný?). Nebo třeba jak se zpracovávají živiny, základní finanční gramotnost (ta by se měla testovat u deváťáků!!!), jak funguje v CZ státní aparát…

Sarah01:

Pro nás kraviny, ale dnešní děti to vidí jinak, nějakýho Husáka spousta z nich vůbec nezná, o chrámu sv. Barbory ani nemluvím.

Chrám sv. Barbory neznám ani já, mě ten dějepis těžce nebavil a nikde jinde jsem se to neučila. Ono je tam toho dějepisu vůbec dost. Druhá světová, Karlovka…

Ale z biologie teda nic, jako. A co když já spíš ty přírodní vědy a méně tu historii? A takových bude… Mohli dát třeba otázku, jakou jsme měli v přijímačkách na vysokou - jestli tučňák patří mezi běžnou kořist ledních medvědů 🙂